“我能为你们做些什么？”易教授看着高悠这个行动力超强的年轻人，知道高悠找她来，肯定有用意。

“如果村里有被拐卖女性，我希望易教授，能给她提供一些心理上的疏导和帮助。”高悠这方面没有易教授专业。

“好。我竭尽所能。”

易教授自从上次高悠的摄影展后，她发现，在研究受害者心理这方面，国内还相对空白。

所以她私下也开始研究受害者，尤其女性受害者的心理，在这方面，也取得了一些成绩和进展。

高悠在跟学校请假时，莫老师问她原因。

高悠就说了想要为下一部电影去取材的事。

当然，她没有直接说是反拐卖这个题材。

“扶贫脱贫题材？”莫老师对这个题材有点意外。

“对，我朋友准备跟对象回老家结婚，谁知道那里实在太穷了，比我们老家还穷。我感觉是一个很好的题材。”高悠半真半假地说。

“你让我跟领导商量下。”莫老师这次有点犹豫。

之前高悠请假多是为了拍电影，这次只是取材，就要请假，她得跟上面再商量一下。

“好，麻烦老师了。”高悠也没有失望，回去上课了。

莫老师把这事和系主任说了一下，陈主任没有说准不准假，倒是对高悠说的这个村挺感兴趣的。

“要不她们这学期的期末作品，就以这个为主题？怎么样？”陈主任觉得这个主意甚好。

现在的学生，个个都在云上飘，什么题材都想拍，但是有时候，离群众太远了。

反倒是汪绮云，还在拍这种纯朴的题材。

莫老师也觉得这个题材不错。

电影人就该接触各种题材，尝试各种题材。

隔天，莫老师就和班上的学生，说了学校的决定，让所有学生，去贫穷偏远的地方取材，用来创作期末作品。

班上十几个学生，都有些意外，包括高悠。

“老师，我就来自最穷最偏远的山村，我不用去了吧？”有个男生举手。

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