星遥三岁那年秋天，顾安安开始教她认字。

不是正儿八经地坐在书桌前上课，而是在日常生活中，一点一点地教。桂花树下，她用小树枝在泥土上写下一个“花”字，告诉星遥这是桂花的“花”；葡萄架下，她指着藤蔓上垂下来的须须，写下一个“藤”字；晚饭桌上，她用筷子蘸着水在桌面上写下一个“饭”字。星遥学得很快，像一块干涸的海绵遇到水，贪婪地吸收着每一个新认识的汉字。她最

星遥三岁那年秋天，顾安安开始教她认字。

不是正儿八经地坐在书桌前上课，而是在日常生活中，一点一点地教。桂花树下，她用小树枝在泥土上写下一个“花”字，告诉星遥这是桂花的“花”；葡萄架下，她指着藤蔓上垂下来的须须，写下一个“藤”字；晚饭桌上，她用筷子蘸着水在桌面上写下一个“饭”字。星遥学得很快，像一块干涸的海绵遇到水，贪婪地吸收着每一个新认识的汉字。她最

星遥三岁那年秋天，顾安安开始教她认字。

不是正儿八经地坐在书桌前上课，而是在日常生活中，一点一点地教。桂花树下，她用小树枝在泥土上写下一个“花”字，告诉星遥这是桂花的“花”；葡萄架下，她指着藤蔓上垂下来的须须，写下一个“藤”字；晚饭桌上，她用筷子蘸着水在桌面上写下一个“饭”字。星遥学得很快，像一块干涸的海绵遇到水，贪婪地吸收着每一个新认识的汉字。她最