由一位名叫郑钧的老师带队，他正带着10名学生在实验室忙碌。

“郑老师，忙呢”，进屋李元主动和郑老师打起招呼。

并向那些抬头看向他的师兄师姐笑着点点头。

“小李，又制备好陶瓷片了？这是要研磨吗？”

“是的”，说完笑着走进小隔间。

最小的隔间，正有两名同学在研磨机上练习研磨。

听到动静，齐齐起身，看向李元。

“李老师，您来了？”，二人齐齐问候。

他们是李主任派给他的助手，一男一女。

男的叫肖剑，22岁，动机系，大三。

女的叫王金芳，20岁，动机系，大三，居然和李元同龄。

肖剑是津门人，家庭条件看起来一般，但是有一种文化人的傲娇。

王金芳来自燕赵农村，家庭条件不太好，衣服破旧、不合身，但是刷洗的干净、清爽。

李元虽然比他们低一级，但是做出的成绩，让正在学知识的师兄师姐都佩服无比。

尤其是他们二人，半个月的接触，让他们对李元的学识彻底征服。

一向傲娇的肖剑现在已经成为了李元的小迷弟。

王金芳不善表达，但是进步却是二人中最大的。

不管是焊接、研磨、搭建电路，都要超出肖剑不少。

“我这里有8片新的陶瓷片，你们谁来？”

“小王来吧，我控制不好力度，容易磨废”，肖剑坦诚不如人。

王金芳已经开始默默地清理研磨机。

用清水一遍遍的冲洗研磨台。

李元笑笑，“我预感到这次能成，第一片还是我亲自动手吧”。

“太好了，终于要看到曙光了”，肖剑开心地低呼。

“老师，可以了”，王金芳腼腆地让开位置。

李元笑笑，走到研磨机旁，启动机器，开始研磨。

“你们要注意，不要太用力，不然容易断裂。

不能太松，不然陶瓷片就会脱离控制。

这没有办法，需要长时间练习掌握手感。

压电陶瓷的用途我已经和你们聊过，以后，你们要根据需要自己研磨不同尺寸的陶瓷片”。