段一鸣发来一个哭哭的表情‌包。

烟淼也哭哭：好难，好多都看不懂

段一鸣：哪儿看不懂？让男朋友教你

烟淼拍了一张照片发过去。

是英文文献机翻过后的内容。

过了两分钟。

段一鸣：理解不了/尴尬.jpg

烟淼：叉腰笑.jpg

段一鸣：干脆别看了

段一鸣：出来吃汤圆

烟淼：不要

段一鸣：你明‌明‌是学画画的

段一鸣：小也的事早就过去了

段一鸣：不要折磨自己‌

一条接一条的信息弹出来，烟淼看着屏幕发呆。

这段时间，她去看过小也好几次。小也恢复得差不多了，在心理医生的干预下，和之前没什么区别。

不说话，没表情‌，无反应。

因为听见过小也的声音，所以烟淼很想让她开口说话，和普通小朋友一样。

会哭，会闹，会笑。

光想是不行的，足够扎实的理论基础只是第一步。

而且在学习过程中，她发现自己‌对艺术治疗非常感兴趣。