几个超级英雄互相看了看，都露出了惊喜的神色。菲德尔开口道：“林，你真是我见过的最够朋友的人！你说的不错，知识才是我们现在最为欠缺的东西。至于时间，我们什么时候都能抽出时间的，林先生您认为什么时间合适都可以。”

“那好。我回去把时间安排一下，再打电话给你。”林秋生说。

一行人便一起出了树林，重新回到停车的地方。这时候已经是下午四点钟左右了，太阳也已经偏西了。从这里到纽约有差不多四百公里的车程，所以林秋生决定先在这里休息一晚上，等明天早上再回去，顺便还能教一教菲尔德他们怎么用那些树瘤摆出一个锻炼他们的精神抵抗力的阵法。当然，一晚上的时间，是不足以让他们真正明白这个阵法的，但是教会他们如何依葫芦画瓢还是简单的，至少在林秋生看来应该是很简单的。

然而等他们在汽车旅馆里面住下来，林秋生开始给那些家伙们讲课的时候才发现，他居然需要先从最基本的尺规作图法讲起，要不然那些家伙根本就没法准确地将那个最为简单的阵图画准确。

“老天，当初你们上学的时候，你们老师连这都没有讲吗？”满脑袋黑线的林秋生忍不住问道。

“我不知道，也许讲了，也许没讲，反正不管他讲了没有，我上课的时候都根本没听过。”格兰特回答道。

这也是很正常的事情。他们都是在贫民区长大的，他们只可能读得起公立学校。美国的公立学校的学费基本上有三个来源，分别是联邦拨款、州拨款以及社区拨款。联邦和州的拨款是按学生的人头给的，对所有的公立学校都是一样的。但是社区拨款则来自社区的房产税，而不同的社区的房产税的差别是非常大的。

在一些贫民区的学校，学校的经费的百分之九十几都来自联邦和州拨款，社区拨款连百分之十都不到。但是在一些高档社区，社区拨款占的比例能高达百分之九十几，而联邦和州拨款连百分之十都不到。你的百分之九十，还不到人家的百分之十。这就是美国基础教育的状态。

因为经费不足，很多贫民区的学校不要说教师的质量了，就是数量也不能保证，所以很多时候，一个老师要身兼多个科目。在这类学校中，语文（英语）是体育老师教的绝不是一句笑话。所以在这种学校里，老师没教，或者教了学生没学，都是再正常不过的事情了。

最后忙活了大半个晚上，才算是用死记硬背的办法让菲德尔学会了怎么画那个简单的阵图。

第二天林秋生和张峰睡到快九点才起来，匆匆吃了早饭，便和菲德尔他们告别，开上车回纽约。

这一路上，林秋生和张峰轮流开车，张峰开车的时候，林秋生便在后座上坐着休息。

“你刻意结交那些巫人。可是有什么打算？”在识海中，东岳上卿司命真君突然问道。

“刻意？真君，我做得如此明显？”林秋生反问道。