“……”

监考员也有些好奇，接过试卷，只见上面字迹工整地写着：

「自己的学术研究自己完成」

……

下午两点，历史考场。

前排右侧最边上的座位。

赫敏双手搭在课桌上，视线平视前方，浏览讲台黑板上写的考场信息。

「考试科目：魔法史。

考试时间：两个半小时。

任课教授：卡思伯特·宾斯（幽灵）

监考员：格丝尔达·玛奇班」

魔法史设为最后一场考试，符合历年考试的传统，赫敏此刻没有回想那些繁多的历史事件，考场过于安静，这种深刻的安静仿佛要在记忆中留下记号。

直到铃声响起，她才逐渐回过神来。

玛奇班女士将试卷分发给考试。

赫敏低头看着这张墨痕清晰的试卷，上面还残留着对角巷那家文具店独有的墨水香气，没有立即答题，而是粗略浏览一遍。

整张试卷总共51道题目，多数答案都是教材原文，历史题目考察的是记忆力，作为全校闻名的万事通，她觉得基本没有难度。

除了最后一道材料分析题。

赫敏填写好考生信息，将试卷翻回第一页，开始动笔答题。

霍格沃茨的课程设置里，魔法史属于必修科目，跟变形学、魔咒学、魔药学和黑魔法防御术并列，属于第一梯队，课程时间基本设在上午，以凸显魔法史的重要性，五年级前所有学生都要强制进修，五年级后，哪怕成绩达标的学生，也很少有人选修魔法史的提高班。

在学生的观念里，魔法史沦为补觉、补作业和聊天的杂课。

这主要是因为魔法史无法实践操作，内容都是教科书上的图文，乏味空洞，呆板无趣，更不用说任课教授是位思维迟钝的幽灵教授，课堂沉闷死板，毫无互动体验。这场终极巫师等级考试里，报名魔法史考试的学生也不多，因此题目比较简单，主要考察对教材的记忆和理解，哪怕没有上过提高班，只要仔细阅读教材，基本都能拿个及格成绩。

前面的题目完全没有难度，赫敏手里的羽毛笔摇曳划动，很快就答到最后一题。

「51.阅读材料，完成下列要求。

材料1：妖精叛乱是由妖精发起的一系列反叛运动，用来反对巫师对他们的歧视和偏见。妖精叛乱在17世纪和18世纪相当普遍，并且按照《预言家日报》的说法，时至今日仍会有妖精颠覆集团反对魔法部的统治。历史上的妖精叛乱常被说成是“血淋淋、惊心动魄”的。

1612年的妖精叛乱发生在霍格莫德村附近，当时霍格莫德的一家小酒馆被当成巫师的指挥部。巫师成功击败妖精军团取得胜利，与妖精王国皇室谈判并迅速达成一致，双方签署的《魔杖法案》成为范例被世界各国援引，此后所有妖精禁止使用魔杖。

另一场妖精叛乱发生于18世纪，这也是相当有名的一次叛乱。妖精邋遢鬼拉拉参加了这次叛乱，并因此出现在巧克力蛙画片上。

[图片:手持魔杖的邋遢鬼拉拉]

材料2：自15世纪初期开始，麻瓜对于巫师家庭的迫害就已经在整个欧洲拉开序幕。许多巫师因为从事巫术活动（麻瓜观念中邪恶的超自然能力）而被拘捕关押并判处死刑。尽管多数巫师使用魔法逃了出来，例如1422年的莉塞特·德·拉潘，但仍有部分巫师就没有那样幸运，1492年的尼古拉斯·德·敏西-波平顿爵士被夺走魔杖后又关进地牢，因而无法用魔法让自己逃脱被处死的命运。这段动乱时期使得上百户巫师家庭失去他们的孩子，因为孩子还无法控制自己的魔法，经常会引起追捕巫师的麻瓜的注意，而且无力反抗。霍格沃茨新生入学率大幅衰减。

巫师们抛弃古典魔法时代流传下来的帮助麻瓜观念，认为使用魔法为他们的麻瓜邻居提供帮助，无异于是主动往焚烧自己的火堆上添加柴火。

随着麻瓜迫害未成年巫师的程度逐渐加剧，范围逐渐扩大，越来越多的麻瓜领主强迫巫师为他们使用魔法，包括麻瓜被错当成女巫焚烧的情况也逐渐增多，17世纪，巫师和麻瓜之间的关系达到了最低点。新成立的英国魔法部派出十二名巫师组成的特殊代表团前往麻瓜宫殿，与麻瓜君主威廉三世和玛丽二世进行谈判，希望麻瓜法律能够承认并保护巫师。这种希望获得官方承认和保护的尝试最终以失败告终，迫使巫师开始自愿地朝着与之相反的道路发展——隐藏身份，保守秘密。

《国际保密法》1689年签署生效，巫师们收起魔杖隐藏身份，并尽量避免与麻瓜接触，巫师社会与麻瓜社会隔绝，逐渐形成了巫师聚居社区。许多小村庄都吸引了几户巫师家庭，这几家便团结起来，互相帮助，互相保护。康沃尔郡的丁沃斯、约克郡的上弗莱格利、德文郡的奥特里·圣卡奇波尔村、以及英格兰西南部的戈德里克山谷——《魔法史》，巴希达·巴沙特著