周若：“那就好。”

“一夜没睡，困死了。”周若看了一眼时间，“下去吃个饭，我在你客房迁就睡一觉吧。”

——

因为郑家那边已经松口，给了周义和三三见面的资格，因此，周一下午放学的时候，周义带着周若去了三三的学校。

周若对于这场见面还挺期待的——她和周义一样本身就喜欢孩子，又听周义说了三三的性格，想想都觉得可爱，她敢肯定自己一定会非常喜欢她。

周义之前拿到了三三的课表，今天最后一节课是钢琴课，兄妹两人来到了琴房，隔着窗看着坐在钢琴前的三三。

三三手指长，天赋也过得去，老师教的时候，她一双大眼睛聚精会神地看着讲台，等到自由练习的时候，目光又转到面前的谱子上。

“专注度很高。”周若盯着三三看了一会儿之后，和周义感慨：“这个年纪的孩子有这么高的专注度很不容易，应该是有专门培养过的。”

由此可见，郑家真的是花了大量的精力在培养三三。

“嗯，有。”周义的声音有些哑，“她被教育得很好。”

其实，那些所谓的孩子离开父亲或者母亲就会有性格缺陷的说法，完全是不准确的。

三三从小没有父母在身边，性格没有任何缺陷，活泼开朗、积极乐观、平易近人，不管是生活习惯还是学习习惯都很好，而且非常有礼貌。

这些都是郑凛叙的功劳——即便周义在其它方面对郑凛叙颇有微词，但在三三的教育上，他真的做到了无可挑剔的地步。

周若：“她舅舅应该在她身上投入了很多时间。”

周义和周若两个人站在琴房外面看着三三上完了这节钢琴课，这期间三三完全没有分神看过外面，直到下课出来，她才看到站在门口的周义和周若。

“周叔叔！”在这里看到他，三三明显很惊喜，“你怎么来啦？”

周义听见三三的声音，嘴角便不自觉地扬了起来，他拉住三三的手，“想你了，来看看你。”

三三：“那你有看到我弹琴吗？”

周义点点头，给她比了个大拇指：“弹得非常好。”