“丫头，那你说说这幅画，画了什么，又表达了什么呢？”

夏青柠想了想，说出了自己的理解：

“画的是最基础的几何形状，用的色彩也是最基础的，这些元素，彼此协调，又彼此抗衡，画家大概是想用它来展现自由与束缚的对比吧。”

“好！好！”郭老师面露欣赏，忍不住夸奖道，能看懂这幅画，还能和自己理解契合，这个丫头着实让他惊喜，随后又问道：

“你以前学了些什么？基础如何？”

“学的素描和油画，普通的都能画。”夏青柠回答道。

其实她回答得算是谦虚了，以前教她画画的老师说过，她很有天赋，如果一直学下去，以后很可能成为知名画家，可后来，夏青柠喜欢上了服装设计，便没再往画画这方面发展了。

“如果你对绘画感兴趣，以后可以多来上上我的课。”郭老师向来惜才，遇到好苗子，自然十分高兴。

素描夏青柠从小就学，基础已经很扎实了，而且她也没想过要在画画领域发展，但出于礼貌还是回道：

“谢谢老师，以后如果有机会，我会多向老师请教的。”

这时学习绘画的工人们，陆陆续续地进了教室，等人都到齐了，夏青柠也坐到了旁边的高脚凳上。

郭老师开始给大家讲如何构图，如何应用铅笔画出光的明暗，阴影的深浅……

待到大家动笔时，郭老师还打趣地说了一句：

“今天的模特这么漂亮，你们可别把人家画丑了呀！”

大家一进来就注意到了今天的模特换人了，还换了个这么好看的，以前看漂亮姑娘还得偷偷摸摸，现在可以光明正大地看了，有几个小伙子反倒有些不好意思了。