福妮和其他老师都整理好了行李，等覃老师把马车赶过来，他们今天就打算坐车回山东了。

在这里半年的时间，她和其他老师都恋恋不舍的看着周围的一切，为了防止同学们情绪上的波动，他们选择在周末离开这里，这样避免了和孩子们告别，避免了面对那种离别的情绪。

她和其他老师，都把自己认为可以留下的东西全都留下来，因为这里的孩子的确有点太苦了，他们大都穿着露脚趾的鞋子，衣服也很破旧。

除了回去买车票的钱，他们把认为多余的钱都留给了覃老师，让他以后改善一点点孩子们的生活。

董信坤老师还把自己心爱的吉他也留了下来，说以后可以把自己的吉他放在教室里，让同学们下课或有时间的时候可以弹奏一下。

吉他留下来，他想让同学们记得这种乐器，以后

福妮和其他老师都整理好了行李，等覃老师把马车赶过来，他们今天就打算坐车回山东了。

在这里半年的时间，她和其他老师都恋恋不舍的看着周围的一切，为了防止同学们情绪上的波动，他们选择在周末离开这里，这样避免了和孩子们告别，避免了面对那种离别的情绪。

她和其他老师，都把自己认为可以留下的东西全都留下来，因为这里的孩子的确有点太苦了，他们大都穿着露脚趾的鞋子，衣服也很破旧。

除了回去买车票的钱，他们把认为多余的钱都留给了覃老师，让他以后改善一点点孩子们的生活。

董信坤老师还把自己心爱的吉他也留了下来，说以后可以把自己的吉他放在教室里，让同学们下课或有时间的时候可以弹奏一下。

吉他留下来，他想让同学们记得这种乐器，以后

福妮和其他老师都整理好了行李，等覃老师把马车赶过来，他们今天就打算坐车回山东了。

在这里半年的时间，她和其他老师都恋恋不舍的看着周围的一切，为了防止同学们情绪上的波动，他们选择在周末离开这里，这样避免了和孩子们告别，避免了面对那种离别的情绪。

她和其他老师，都把自己认为可以留下的东西全都留下来，因为这里的孩子的确有点太苦了，他们大都穿着露脚趾的鞋子，衣服也很破旧。

除了回去买车票的钱，他们把认为多余的钱都留给了覃老师，让他以后改善一点点孩子们的生活。

董信坤老师还把自己心爱的吉他也留了下来，说以后可以把自己的吉他放在教室里，让同学们下课或有时间的时候可以弹奏一下。

吉他留下来，他想让同学们记得这种乐器，以后