能在一楼门口处，看到一个个出去的学生，眼镜，单词书，还有些驼背，这些元素似乎成了他们的标志。

教育，说来为什么会有教育。

玉华是这样想的，国家需要人口素质提高和科研人员开发的国防设施。

一边是提升国家繁荣度，一边是统治阶级的要求。

而他所在的一届也早早享受到九年义务教育。

素质提高的政策，这样或许能让国民素质大部分提高，也能增加科研人员的数量？

该学习的，成绩好的，为了家人或什么的，不管怎么样，都是在认真学业，甚至将成绩视作比生命最重要的。

不学习的，成绩差的，没有目标或是信仰的，不管怎么样都是叫不醒的。

或许也有那种半途会心转移一路猛冲最后人生巅峰。

但

太少了

为了提高教育，灭杀了学生的天性。

这才是最差劲的，那些阶级提高教育又一定是差的吗？

肯定不是啊，哪怕最常见的普通工人都知道要让自己的孩子读书。

说不上来，完全说不上来，这不是一个普通人该考虑的。

想不通，即使努力，能做的只是学习，考上好大学，像是被培育品相较好的肉质一样被随意挑选，到一个上市公司上班是最好了。

然后娶妻，

生娃。

然后....

不行，太悲观了，

换个方向。