宋逸顺着他的话，去翻找记忆，几秒后，说：“啊，好像是这样，我的视力比先前更好了。”

燕唱月点头，进而说：“不止如此，应该还有手臂力量，管家和我说，你能使用的武器范围在扩大，先前因为后坐力的原因，会拿不稳的枪，在游乐园中，你也可以正常使用了，非常棒的天赋，你做出了很适合自己的选择。”

夸奖的话流水般倾泻，宋逸刚扬起下巴，要装模作样的谦虚两句，便听到燕唱月的声音，在继续说：

“但是空间有限的战斗中，你也清楚的，枪械的优势不强，再加上有人会选择近战系，得到了相关的加强，在这种环境下，你需要应对的危机更严峻。”

宋逸这才反应过来，燕唱月在和他分析“上课”的事，似乎是担忧他对安晓春不满。

虽然星尘能复活，这次复活又不消耗材料，即使死一下，也不会消耗太多物资，但能活着，谁愿意死啊！

宋逸说：“我会好好学习的，你记得接我放学啊。”

又是用随口玩笑话的方式讲述，燕唱月依旧配合地点头，像是没脾气的老好人，扮演着任劳任怨的角色，甚至送宋逸去“上学”，并且亲自为他带路，一直将人送入室内训练场内，又在场馆内大概参观了一圈，燕唱月还一路做着介绍，将内部的常用措施讲解清晰，也迟迟没走离开。

宋逸几乎要怀疑燕唱月爱上了自己，只是很遗憾，迟到的安晓春这才登场，他以为对方会说两句玩笑话，随口说着什么“给你们独处的机会”之类的内容，但安晓春格外沉默，甚至看上去算得上是沉稳，比起来故人，更像用同样建模制造的新角色。

燕唱月看见老师登场，熟练的走上告别的流程，与他们简单说了两句，便告辞离开，真就像送完孩子的家长，去继续自己的工作了。

被留下的“老师”跟“学生”看着彼此，再次迎来二人的独处，只是在这次见面中，安晓春没有再嘻嘻哈哈，甚至不需要过多含蓄，燕唱月刚走，安晓春立即进入课堂模式，直白地说：“我们先做个测试，你准备一下，确定开始后，和我说‘开始’，先打一架。”

宋逸没什么要做的，说就“准备好了”的时候，才开始行动，随意地调整着肢体，试图找到一个方便应敌的姿势，只是终究没能如他没愿，

安晓春的速度太快，几乎在声音响起时行动，直接冲到宋逸面前，战斗一触即发。