从老师的角度来看，小年年的睡姿像颗包的紧紧的肉粽子。

15.

下午上课的时候，年年跟着小组一起玩游戏，运气好到极点，屡屡都是那个幸运儿。小组同伴们疑惑地眨了眨眼睛，有些不解地问。

“年年弟弟，你是小福娃嘛？”

“不对不对。年年弟弟，你是不是小锦鲤呀？”扎着精致编发的暖暖，“你在水里会吐泡泡嘛？”

大家都望过来时，年年依然有些害羞，他奶声奶气地解释自己不是小锦鲤，也不会在水里游来游去吐泡泡，他是爸爸妈妈的小孩，是一个读幼儿园的小朋友。

“嗷，我也是。”

“我们都是！小芽老师教我们唱的歌就是这个意思呀。”

年年：“对哒，我们都是爸爸妈妈们的宝贝嗷。”

话音刚落，原本还在做游戏的崽崽们倏地唱起了宝贝歌，欢悦的歌声回荡在教室内，年年哼哼唧唧，鼓掌打起了拍子，连带着旁边其它组的小伙伴们相继唱起了歌。

自带亲和力的老师并没有让他们停下来，相反还在结束时给崽崽们鼓掌，表扬他们唱的真好听。

回去的时候，年年将这件事情分享到了勇敢超人队的微信群聊里，到家没多久就接到了小群发起的群视频通话。年年正好跟顾谌译和傅小洲在猪猪屋里玩，便跟着傅小洲出现在同一镜头里。

“年年弟弟，你跟小洲哥哥在一起玩什么呀？”甜甜问。

“我门三个在看最新哒猪猪侠电影嗷。”年年转动手机，让哥哥姐姐们也能看到对面的大荧屏。

“哇，我喜欢这个电影。”松松被勾起了兴趣，“年年弟弟，我很想念你跟小洲哥哥，还有甜甜妹妹和安妮姐姐。”