而且,打算盘可以训练他手指的灵活度。而且手脑并用,可以增强大脑的记忆和思维能力。也让他对四则运算有一个初步的直观印象,方便以后教他珠心算。
至于九九表,那可是咱华国秘而不宣的数学基础秘籍呀。那宝典不都藏在铁皮文具盒的盖子内里吗!试问华国哪个小朋友哪个大朋友不会背九九表啊?
丰雪曾看过一个有趣的帖子,讨论的是怎样识别混在华国人之中的间谍。点赞最高的回答是让他唱完整的国歌,第二便是让他背九九乘法表……九九表在华国人心中的分量可见一斑。
而且,这两样作业也不难,先背口诀表再打算盘,二年级的丰秀正好可以辅导,就先学着呗。
小男娃端坐在小板凳上,面前摆着一个高度适中的方凳,方凳上放着一个小字本,他抿着唇,一笔一划认真地写着:天,地,人……
看到幺弟认真的小模样,外婆问道:
“二娃呀,你是怎么让这小猴儿听话的呀?”
丰雪没有回答,指了指墙上挂着的纸板。
纸板上画着一个表格。表格顶上是一行字: 丰家综合表现考核表
表格是用炭笔画的,共有有四横排四竖排,即4*4表格。第一横排依次写着姓名、加分、减分、总分;竖排依次是姓名、丰英、丰秀、丰庆洪。
表格下边还有几排字,写着:表格说明:
1、每次加一星,具体参看细则。
2、每周结算,一定数量后可兑换奖励。
3、额外加星项目可商议后增补。
4、以上解释权归丰雪所有。
爸爸拿起丰雪的加减分细则和兑换细则,读着读着,嘴角渐渐扬起了弧度。
来自后世的教育人丰雪很清楚,要想建立一支具有战斗力的团队,光是口头的夸奖是不够的,一定的物质奖励也是必要的。唯有把精神奖励和物质奖励结合起来,交替使用,才能更好地激发潜在的积极性,并转化为学习的动力。