你的专业(二)

上次来由于时间较短,还没有到林子深处去,看着道路上倒也有一些学生,不过大多数都是在背书。

克丽丝琪的目光被一个红色身影吸引,对方正抱着一本和正常单反摄像机一样厚的法学类书籍背诵,观看背影便能察觉她的投入,也就没有上前打扰,顺着路向林子深处走去。

可能是已经走出了平时休闲的林区范围,脚下的路愈发崎岖难行,两旁的树木像是受到了某种神秘力量的召唤,愈发紧密地簇拥在一起。树干粗壮而斑驳,枝叶层层叠叠,阳光艰难地从缝隙间挤下,在地面上投下一片片细碎的光影。藤蔓如蛇般蜿蜒缠绕,肆意地垂落在道路上,每走一步都得小心翼翼,生怕被它们绊倒。空气中弥漫着潮湿腐朽的气息,混合着泥土与草木的清香,耳边只有自己沉重的呼吸声和踩在落叶上的沙沙声。

不知疲倦地走了多久,双腿好似灌了铅般沉重,正当满心疲惫与迷茫之时,眼前突然出现了一个狭窄的弯道。艰难地绕过弯道,刹那间,一幅截然不同的景象豁然开朗地展现在眼前。

一片开阔的草地映入眼帘,青草如柔软的绿毯般向远方铺展,其间点缀着星星点点不知名的野花,红的、黄的、紫的,五彩斑斓,在微风中轻轻摇曳,仿佛在欢快地舞蹈。草地的尽头是一湾清澈见底的湖水,湖面波光粼粼,像一面巨大的镜子,倒映着湛蓝的天空和洁白的云朵。远处,几座连绵起伏的青山连绵不绝,在阳光的照耀下,勾勒出一幅如梦似幻的山水画卷。耳边传来鸟儿欢快的歌声,微风轻柔地拂过脸颊,带来丝丝凉意。

“看样子有客人来了呢!”将视线从湖面上移开,这才发现旁边的大树下还坐着一群人,与外面正在苦苦背诵书籍的学生们恰好相反,他们正在草地上享受一个悠闲的下午。

“你们好呀,不好意思,擅自闯入,打扰到你们的活动了。”克丽丝琪走近几步,虽然有一些不理解为什么温迪,魈,散兵,枫原万叶和鹿野院平藏这几个人会聚在一起,但也是一个采访的好机会。

“如果你们现在有时间的话,能不能帮我完成一个小小的专题采访呢?”晃了晃手里的微型摄像机,克丽丝琪很顺利的得到想要的那个答案。

“那么请问如果你的老是掉到水里,你的专业能为他做些什么呢?”摸着手里的微型摄像机,克丽丝琪心里暗自掂量这个话题的素材应该差不多了,接下来采访该用什么话题呢?

“救援的话,说实话我并不擅长,唯一能做到的应该就是找到专业人士请求救援吧。”枫原万叶伸出手,仿佛在无形中抓到一抹阳光,几乎不用思索便说出这个答案,表情中带着一丝无奈。

“文学创作与艺术鉴赏啊,确实不太好说呢。”温迪轻轻拨动手中的琴弦,却没有那种打破众人沉思的突兀感,顺其自然的融入风中,融入阳光,融入景色,为这片小小天地增添了一抹恬然。

“当然是判断现场环境安全,经过简单的推理和判断之后,迅速展开救援,别看我学的是刑事侦测,但这个专业对身体素质要求同样较高,换而言之,我的身体素质还不错。”鹿野院平藏耸了耸肩,伸手拿起了野餐垫上放着的糕点,同时热情邀请克丽丝琪品尝。

“迅速展开救援。”魈的话很短,说完之后,便又摆出一副沉思的模样,却迟迟没有下文。

“可能是因为他们两个的专业差不多吧,一个形事侦测,一个特种能源技术与工程。”温迪停下了拨动琴弦的手,故意摆出一副恍然大悟的样子。

克丽丝琪表示合理推测,这个学校里没有两个人拥有完全相同的专业。

魈点点头,看样子是认可了温迪的猜测。

场上只剩下散兵还没有发表自己的言论,但看样子,他对前面几人的表述没什么反应。

“相对于他们,我的专业灵活度更高,如果她真的掉到水里,我会立刻启动我自主研发的智能救援无人机。无人机搭载了最先进的人工智能算法和高精度传感器,能在短时间内快速分析出老师落水的位置、水流速度以及周围环境情况。”

说着,他站起身来,双手抱胸,脸上满是自信:“这架无人机配备了专门的救援设备,像高强度的绳索和智能抓取机械臂。它能精准地飞到老师身边,用机械臂稳稳地抓住老师,然后把老师安全地送到岸边。而且,我还能通过远程操控,实时调整救援策略,确保整个救援过程万无一失。在我的人工智能面前,这种救援任务简直轻而易举,可比那些只会干着急的人有用多了。”

克丽丝琪表示格局打开,自己还以为对方会和安柏一样,采取飞行器救人方式,无人机不管效果怎么样,但说法比其他人高大上了很多。

总结一句就是听不太懂,想象不出来的更高级。

“非常感谢你们的回答,这是送给你们的采访小礼品,我就不继续打扰啦,祝你们玩的开心。”

和几个人打过招呼之后,原路返回。

此时天色渐暗,来的时候便隐约猜到夜路不好走,现在却也只能摸索着在黑暗中前行。

不知道走了多久,总算看到一抹灯光,克丽丝琪松一口气的同时,猛然想起来被自己遗忘的一件事情。

是不是没有采访温迪?

所以他到底是学生还是老师?

校园的小路在暮色中显得有些静谧,昏黄的路灯一盏盏亮起,将她的影子拉得长长的。微风拂过,路旁的树叶沙沙作响,仿佛在诉说着一天的故事。克丽丝琪一边走着,一边回想着今天采访的点点滴滴,同学们各具特色的回答在她脑海中不断浮现。

主要的采访部分结束,今天最后的任务就是整理采访内容,编纂采访后可以改成文字版的总结报告。

上次来由于时间较短,还没有到林子深处去,看着道路上倒也有一些学生,不过大多数都是在背书。