比如zaza，吉贝双修，作词作曲，精通外语。

从最古早年代开始，就在写歌创作，家里摆满了电子合成器。

上学对她而言，无异于是在等待出国留学的契机。

她弹琴如魅，律动自成一体。

白色的大AZ在她手中，如同不敢

发出声音的堕落圣女。

因为她本身的耀眼，掩盖了一切“神器”。

最后，是陆清。

当时的他已在初代目邹老师、二代目李老师的教导下完成了木吉他的入门，同时已在大叔的门下完成地狱练习，顺利“毕业”。

说起来，一代目的邹老师是古典吉他出身，五十多岁，是音乐学院考级学生的评委。

他整个人看上去只有30，常年沐浴在“乐声”当中，根本看不到岁月在他脸上留下的痕迹。

邹老师的教学水平并不差，而且执着于纠正孩子们的“错误指法”，教学方针是，“必须完全按照音乐学院考级标准进行练琴”，

若不是他在最后帮忙代购一把3550元的电箱琴时从里面吃了1250元的回扣，被机智的小陆清发现了，

陆清是不会在学完三期课程之后就退课、投入到叛逆的李老师的怀抱中去的。

所以，在前三代的吉他教育中，陆清从邹老师那习得了“绝对严苛的古典指法”，作为演奏的地基；

从卖沙发的李老师那习得了“大师们的华丽技法”，将古典转民谣，完成了10级高难度独奏曲的指弹演绎；

最后因“一人演奏过于孤独”，开始寻求【组队】、【合奏】，因此找到大叔，踏上了木转电的摇滚之旅。

高中时代的他，正值巅峰。

与押尾大师等人合影过的他，在初中社团里雷打不动每天练琴4小时的他，

对着那架学姐使用过的大三角钢琴，抱着吉他自诉自语的他，

听着大师琴曲，欣赏着顶级奏见、带着十二级孤独，于空洞的舞台幕布下，对着台下空荡荡的席位们鞠躬、行礼，

抱琴坐在舞台中央无扶手座椅之上、开启“一人独奏会”的他——

在这三人队伍里，

“竟然是最菜的”？

不是自己不够强，而是易沉和zazaki太逆天。

三修古典民谣电，唱歌的时候还要被阿易嘲讽律动跑偏。

“你再弹错我鼓棒直接飞过去了啊。”

“zaza那么稳，你加个唱歌咋就不行了？”

“你偶像队不是时雨吗

？TK桑那么强，你不能变成TK桑？”

“就你这样，怎么秒掉科班生？以后拼盘PK的时候，还能不能吊打对面了？”

“给点力啊陆清，你也不想我踹你吧？”