“我来介绍一下，这是我初中班主任黎老师，我能有机会踏上写作的道路，黎老师给予了非常大的帮助。”顾陆介绍。

“原来是黎老师啊，我记得顾老师在接受报纸采访时，还几次提起。”张贤业务能力真心没得说，连作家接受采访的报纸都有看。

他夸奖，“现在是遇见本人了，黎老师真是一位好老师，可以让学生做正确的事。”

“哪里哪里，我只是做了老师该做的事。”黎老师先回应营编，然后回应学生，“我给孩子买点教辅材料，碰巧上面有人签名，就过来看看，没想到……”

营销编辑张贤，给旁边记者一个可以继续拍摄的手势，当然他是要向后离开镜头的，今日出现在镜头前的只能是读者和作者。

“噢噢噢，这就是黎老师的孩子？”顾陆说，“看《小王子》吗？”

“嗯嗯嗯，”小黎点头，其实他不看，但这种氛围之下，必须看过！

顾陆签上了一个名，并且还应小黎的要求合了一张影。

“你还有签售会，正事要紧，我们就先走了，有时间回学校看看。”

黎老师发觉自己耽搁挺久了，就马上拉着小黎离开，后面还排着那么长的队伍呢。

签售会恢复正常，之前队伍七绕八绕，半小时过去依旧如此，因为不停的还有读者前来排队，

没参加过签售会的顾陆忽略了一件事，图书签售会一场确实只会有两三百读者到场，但有好多碰巧在新华书店的顾客也会加入进来，反正买一本书也不贵。

“这才是熟人啊！”武侠剧大哥丝毫没有装逼装到正主身上的尴尬，反而想着，“这有得吹了，我和顾陆以前的老师是朋友！”

还有牵着孩子的家长，跟着上去攀谈两句，“老师老师，您是那个天才作家的班主任，你们是什么学校的？”

“是怎么把一个学生培养成这种天才作家的？”还有家长问。

本来不想回应，但黎老师听见这问题，他停下步伐，“我真要有培养作家的本事，早就不当老师了，所以顾陆不是我培养的，是他自己喜欢写作，并且爱看书。”

黎老师分享了一点启发学生看书的经验，看书是好事，即便不写作，也对写作文很有帮助。

在场的人神色各异，有的家长听进去了，但过会就忘了，有的家长装作听进去。

而小黎陷入思考，本来他是坚决不想读三十七中的，他目标是钢实。

倒不是钢实比三十七要好，单纯只是，如果你家大人是同校老师，那么——是噩梦啊！小黎又不傻。

“是不是三十七中也不错……”小黎想着，他望向侃侃而谈的老爸。

之前他一直听老爸说自己学生里有一个非常厉害的天才作家，小黎从来不当一回事，他还是国家未来的接班人呢？嘴上光说说有什么用？

但今天，顾陆那么厉害的作家，真的很认同自己老爸，那冲击感是相当的大。