小正早早去学校，带着香蒿，放教室的门口，放黑板旁，留一个放自己的桌堂。同学们进屋都说香。

小志兜里揣了两个皮厚又大的鸡蛋。早饭前，每个人的蛋剥皮，但小志舍不得在桌子磕。拿外边和人比一比，磕碎了，回来再剥。给其他人的剥一个。小涛的没剥。都吃饭了小涛才起来，碗边放的是带皮的，“啥意思？”“我才不给你干活。”“谁稀用你剥了？”“不用你吵吵啥？”“你怎么给磕碎了，我不要你磕碎的。”小月说：给我，小涛说：“别——”小志对小月说：“干什么给他剥？他是懒蛋！”小月晃晃手脖儿的彩线，说：“他帮我系的线。”小志问：“哪来的？”小涛故作神秘：“不告诉他！”小志也有，是容婶给系的。

小杰叫小志把好的鸡蛋带学校，和人挨个“磕”。他俩赢了班上所有带鸡蛋的。“用头尖的那边，”小志告诉其别人，他把彩线往袖子里撸，不让露出来，“别太使劲儿，要不就两败俱伤了。”“我看看，”小虎眨巴着眼睛说，“你袖子里头藏啥？”小志不让他拉袖子，“没有啥，跟鸡蛋没有关系。”小虎继续眨巴眼睛，说：“你戴手套了，你得摘了比。”小志脸红了，“我用的左手！”“你家鸡喂的啥？”“喂小石子儿、沙粒儿。”小虎拽小杰，又拉小志的手，“你俩比，看谁的硬。”小杰想要比，小志说咱俩不比。

班里有个大楞，拿鹅卵石，用半个鸡蛋壳罩着，手捂着，露出一小部分，要跟小杰小志磕。小志小杰知道有诈，躲着不干，大楞连打带骂硬拉着碰，把俩人的“引以为自豪的”“所向披靡的”碰碎了。

他俩去找小光。小光他年级教室和他们不在一栋房，是在西边那栋。那栋房下，地基是石头垒的，高出地面，窗户也就高了。

他俩趴窗户，个子小，踮着脚也看不见里面。两个人轮流，抱起对方，挨个窗看。窗户下层掉漆粉，蹭了一手；外头亮，屋里黑，手围成圆圈往里看，把脸蹭蓝了。终于看见小光了，坐在离窗不远儿；敲窗，手掌擦窗，往回勾手，小光点头。

去找大楞，小光铁着脸，问：“你为什么欺负他们？”

大楞木胀了脸，“是他们骂我。”

小光回头问：“骂他了吗？”小杰摇头说：“没有。”小志摆手：“真的没有。”

小光回过头，看着大愣：“他骂你啥了？”大楞说：“小兔崽子，王八羔子，小犊子……”小杰喊：“扯！都是你骂的。”小志点头说：“这话是他骂我们的。”小光指小志，说：“他这么老实，不会骂人的。你撒谎都不脸红！”

小光背起双手，问：“一共打了几下？”大楞犹豫说：“一下。”小杰：“瞎说！两下！”

小光又问：“该怎么处理你?”

大楞面向小杰，“鸡蛋不也得吃吗？吃不就打碎吗？”

小杰歪了脖子：“我吃不吃也不用你呀。”

大愣一脸无辜样，停了一会儿，向小光说：“让他骂我。”小光打他脸，一下，两下。小志说：“别打……”小光说：“你们就这样，他以后欺负你们，我可不管。”小杰上去推大楞一下，那小子装倒。小光说：“起来，重打。”小光拉着小杰的手打脸，大愣哇地哭了走了。书包也不要了。

“你给拿回班去。”小光叫一个在旁边看热闹的把书包给拿回去。

“走！”小光一晃脑袋，“先别回家，上甸子。”小杰说：“正好早上没去。”他们叫上小六。

“一人一个，吃鸡蛋。”“这不还有好的吗？”要往石头上磕。

小光说：哎，带“头”了吗？用“头”撇，看谁的准。

小志说：“还用撇吗？碰一下就不行了。”小六也说：“你以为是猫哇？狗哇？”小杰说：“鸡呀鸭呀？”小光说：“鸟哇屎呀，鸡波毛哇？”没人接了。

小杰和小六捡两块石头，比一比，磕。小光搬起一块大的，砸地上小的，“冒火星子！”

走下东坡，穿过那片风吹起伏的麦田，走过几道坎，几道沟，下面是塔头，往北绕着走。到了草甸子，花草连片，有蛙在跳。

草的绿是花的基础。小宁小家在北边那边的甸子，站在草丛中。草在摇摆，是自由的，无忧的。老曲说，兰是草的一种。清一色是奇，杂而有序是美。黄、蓝、白的小花“星罗棋布”，还有红的成串儿，粉的大翻瓣，——花全是近亲，一条一档的长着，开得香，像飘荡的云，像流淌的河，由最初孤单的一点逐渐势力扩张。每年秋天，花籽飘洒，成与不成，就形成图案。小家跑，看各处的花，小宁不动，手慢慢抠衣服上的蹭的脏东西，蝴蝶落在他头上，扁扁立着翅膀。远近都有蝴蝶，停止是立在花上，舞动是寻找新地方。小六站到小宁的旁边，说草长得太厚了，小志也过来，说种地多肥呀。小光抓蝴蝶，揪花，“它们就是来找花的，花没了，它们就没了。”老单说，美与占有联在一起，世界充满了肮脏丑恶罪恶。小杰跟着揪花。然后打滚，爬起来又四处看看，有花的地方，就去踩，“留下给谁呀？”甸子大呀，他们扑腾累了。

小志选了