直接把下载的歌曲发给了陆海涛，备注一首是粤语歌给李荣辉的，一首是给白玉坤的。

整理好明天给金院长的合奏曲曲谱，就去给扬琴调弦了。

自从上次买了几件乐器之后，一直对扬琴敬而远之。虽然扬琴在民乐中的地位相当于西洋乐器中的钢琴，可是那一百多根琴弦都得调，还是想想就让人抓狂。

今天正好有时间，硬着头皮调弦吧。虽然有了所有乐器精通的技能，这一百多根琴弦还是折磨了平安一个多小时。可是当所有琴弦调好后，清脆的琴声演奏轻快俏皮的乐曲，让平安的心情愉悦了一些。

晚上吃完饭，平安把大三大四的书都拿了出来，为毕业考试做准备。

第二天上了一上午的课，到了中午放学的时候，平安带着准备好的曲谱敲开了院长办公室。

只见金院长和民乐系的指挥王老师正在聊天，看到平安来了，和蔼地指了指旁边的椅子，“坐吧。”

平安道谢之后坐了下来，没等二人催促，直接从包里拿出准备好的曲谱递了过去。

王指挥接过曲谱，打开一看，愣住了，竟然是总谱。

要知道普通的歌曲只是一行旋律，难一些的独奏曲会涉及到和声和双手分别演奏的部分。可是合奏曲的总谱却分的更加详细，就拿弹拨乐器来说，如果大型的民乐队中，十把琵琶都可能会弹奏不同的音符。更别提弹拨乐还分琵琶，中阮，扬琴和柳琴等等乐器，各自有各自的分谱。

足足十秒钟左右，王指挥才集中精神继续看谱子。昨天金院长给他打电话，说有个学生写了个合奏曲想让他帮着排练排练。当时他多少还有些嗤之以鼻，一个本科生，还不是作曲系的，他不认为能写出什么曲子来。直到金院长说是第五平安，就是写了《十面埋伏》那首独奏曲的学生，他才有了些兴趣。

今天看到这个总谱的时候，王指挥知道自己轻视了这个学生。当初的《十面埋伏》和《天山之春》两首独奏曲，绝对不是巧合，绝对担得起自己的重视。

曲谱上方两个大字《京调》，开始的时候用到了一些打击乐器，虽然主旋律开始的时候是竹笛演奏的，可是旋律却是带有京剧的味道，而且也用到了京剧中才用的板鼓。

乐曲整体给人一种轻快，喜悦，生动活泼的感觉。王指挥对于京剧的了解不是太多，不过也能看出这是一首很有特点的曲子。他暗自决定要请教一下自己的老朋友，京剧大师宋常青。

“平安啊，你这首曲子我很

出了空间，平安都没看银行短信。