看了看父亲的手机上的家长QQ群，李晓阳发现回应的人寥寥无几。无奈之下，他只好再次翻出当时的通讯录，找到几个同学的电话，请求他们帮忙发动宣传，多联系几个同学。

在与同学们的联系中，李晓阳了解到，他们这一届学生，混得都还不错。其中有七成的人都在体制内，有的在行政单位，有的在事业单位，还有一部分在国企。这里面有公务员，有事业编，有公益岗位，甚至还有劳务派遣和临时工。当然，也有一部分已经出去打工了，没有打听到他们的消息。

鲁省就是这样的社会环境，所有人都以进入体制内为荣，觉得这是光宗耀祖的好职业。如果从事个体户或经商，就会被别人瞧不起。李晓阳自己从小在这样的社会环境中长大，虽然他对此感到很无奈，但也确实没有什么办法。

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很快，就到了八月十四的下午。作为同学会的组织者，李晓阳首先赶到了邹子琪家，没想到另一个同学李慧玲也在，她是邹子琪的闺蜜。

李晓阳与她们客套了几句，便说应该早点到饭店去。于是，他们一同离开了邹子琪的家，前往“鸿源饭庄”。

饭店的老板按照约定，对场地进行了简单的布置。在大厅的墙上，悬挂着写有“蒙阳县三中 04 届 313 班同学会”的条幅，吧台上还放着一个用酒盒子做的“收款箱”。大堂里还飘着一些花花绿绿的气球，布置得有模有样，热热闹闹的，很有气氛。

李晓阳将邹子琪和李慧玲安排到座位上后，让邹子琪帮忙给自己和班主任范老师留个座位，然后他走到饭店门外准备迎接其他同学。

同学们陆续到来，李晓阳像个迎宾一样在外面客气地与同学们打招呼。有的只是点头示意就进去了，有的则很热情地与他握手寒暄，还有的与他勾肩搭背，显得异常亲切。

随着天色渐渐暗下来，看看时间已经下午五点半了，而且来了一批同学。李晓阳觉得应该提前跟班主任范老师沟通一下，于是他掏出手机给范老师打过去，告诉范老师同学们差不多都到了，请范老师早点做准备。范老师爽快地回应道：“我现在已经刚刚下班，正往这边赶，马上就到了。”话音刚落，李晓阳远远地看到马路对面的范老师走了过来，他赶紧迎上去，一边感谢范老师，一边客气地把范老师请进了饭店，带到了预留的主位上。

此时，饭店的大厅里已是热闹非凡，人声鼎沸。李晓阳见此情形，便不再去门口迎宾，而是走到后堂通知饭店把准备好的瓜子、水果、茶水端上来。

同学们聚在一起，自然有说不完的话题。相互熟悉的或是不熟悉的，关系好的或是关系差的，在这个时候都没有了界限。大家坐到一块儿，叽叽喳喳地说着话，有的回忆着上学时的趣事，有的讲述着自己步入社会后的见闻，有的分享着自己遇到的困难。所有的同学都在努力拓展人脉，相互交流着，索取着联系方式。

同学们聊得唾沫横飞，时间在不经意间流逝，很快就到了六点半。在此期间，李晓阳一直关注着门口，发现有十几分钟都没有学生进来了，他心想，该来的应该都来了，其他没来的可能确实是来不了了。

于是，他站起身来清点了一下人数，发现只坐了五桌还没坐满。看看时间，也差不多该上菜了，不然拖得太久也不好。于是，他走到后厨，通知饭店老板可以上菜了。

李晓阳所订的饭菜并没有事先去征求任何人的意见，不过在这个时候，其实也没有人会在意吃的是什么，就跟吃婚宴差不多，反正端上来什么就吃什么。

当热菜上桌后，李晓阳站起来说道：“今天大家能聚在一起实在难得，毕竟已经六年过去了，我们很多人现在都天各一方。今天能有幸欢聚一堂，下面请咱们的班主任范老师再给大家说几句。”

范老师经验丰富，对于这样的聚会他参加过不少。于是，他不紧不慢地站起来，环视一周后示意大家安静，然后说道：“看到大家都事业有成，容光焕发，身体康健，我由衷地感到高兴。时隔六年再次见到你们，我内心也十分激动。我们今天的这个聚会，既是一次重温旧情的聚会，也是一次增进合作的聚会。希望你们通过今天的聚会，能够团结起来，相互扶持，相互帮助，一起走向更加灿烂的明天！好了，咱们也不多说了，开吃吧，边吃边聊。”

到了这个年纪的学生们，大多已经工作，有了一定的社会阅历，也更谙于世故了。他们一个个拿着酒向范老师敬酒，同时也相互夸赞、相互庆贺，打听着彼此的现状。不少人都好面子，都渴望自己是最出色的那个，能被人羡慕和敬重。

酒过三巡，菜已尝过五味，范老师站了起来说道：“同学们，先安静一下，听我讲句话。在席间，我听到同学们都在互相告知自己现在的工作，可却没人跟我提及呢。哎呀，我真是觉得有些尴尬呀！”同学们一听，都哄堂大笑。“那这样吧，我建议咱们所有同学都简要介绍一下自己目前的状况，这样也省得你们到处去打听了，不是挺好嘛。”所有同学自然是纷纷点头称是。

李晓阳看到还有这个安排，连忙跟老板要了话筒，开启音响，随后把话筒递给了范老师。

范老师讲道：“既然大家都不反对，那就从我身边的这位开始吧啊，首先是邹子琪，你来说说。”

邹子琪听到老师点了自己的名，随即站了起来说道：“各位同学好呀，我现在在县财政局的预算科上班，主要负责协助领导们对各个单位的预算进行审核，还要做好全县财政预算编制的监督工作，以及款项拨付进度的监管任务。”