顾北川用了十几分钟就将前面的题目都写好了，然后开始仔细阅读最后一道大题，搞清楚题目之后，稍微思考了一下，便有了想法，他提笔写了上去。

他的同桌方谨一只在卷子上写了个名字，就把卷子放到了一边，今天她没有选择和往常一样趴在桌子上补觉，还是只盯着盛北川看。

盛北川同学将卷子都已经写得满满当当了，看着他认真答题的样子，真帅呀！

顾北川认真做题的时候，并没有太注意到旁边的方谨一一直在盯着他看。

方谨一的目光并没有吸引顾北川的注意力，倒是引来了田老师的关注。

田老师很快就发现了班上新来的同学正在非常认真的写最后一道大题。

这道题目田老师本来是不抱任何希望了的，他觉得班上没有任何一个人能答得上来，田老师不自觉的走到了顾北川的身边。

刚好这时候顾北川已经将最后一道题答完了，他简单的检查了一下，正准备翻到前面，去检查前面答的题目。

哎，等等新来的这位同学是已经把最后一道题都答完了吗？

田老师按捺不住自己心中的好奇心，一把抢过了顾北川手里的卷子，翻到了最后一题，定睛一看，答案是对的，过程也非常简洁明了，用的解题思路还是大学才能学到的知识点。

田老师紧接着又将前面的题目又扫了一遍，竟然全部都做对了。

田老师眼睛亮晶晶的，有些不可思议的盯着顾北川，九班什么时候出了这么一个人才呀？

这么好的苗子，怎么会突然转学到了九班呢？

难道是其他科的成绩都不好吗？

田老师的脸上一会儿闪过惊喜的表情，一会儿又闪过痛心疾首的表情。

突然田老师想到了这次的全国化学奥林匹克竞赛，如果这孩子能在这次比赛上获得一个好的名次，或许能够保送到一所好的学校呢。