行政楼某办公室。

几个老师坐在沙发上，气氛很冷凝，没有人说话。

坐在办公桌后的校长听到敲门声，喊了声进。

六班班主任带着宋清歆走进来，宋清歆快速打量了一下，还是有几个认识的老师。

一班班主任，六班班主任和八班班主任都在。年级主任蔡主任也来了，还有三位老师不认识，加上校长总共有八个老师在。

“宋清歆，坐。”校长起身走到单人沙发边坐下。

宋清歆坐在凳子上，并不显慌乱。

毕竟她自己没有做过这样的事情。

“宋清歆同学，你在期中考试前一天，艺术楼一楼的贩卖机旁边，给一个学生了一份资料你还记得吗？”

“记得。”宋清歆坦然点头。

说话的副校长看了一眼校长后继续说：“你别紧张，我们叫你来只是了解一下情况。”

“我不紧张，老师们想知道什么，我都如实相告。”目前宋清歆还是比较相信学校的。

看着她的态度，副校长觉得她要么是做了不怕被查，要么就压根没有这回事。

心里有了计较的副校长点点头，问：“你给他的资料方便说说是什么吗？”

“是我自己总结的九科知识点。我是在数学课上写的，如果班里监控开着，那应该能看到。我同桌当时还问了一句我是不是要画思维导图，她应该也还有印象。”宋清歆思路非常清晰，把自己能想到的蛛丝马迹全都说了出来。

“那你为什么要把知识点交给那名同学。”

其实他们收到的匿名信里已经明确写了宋清歆和曹俊如的补课关系，副校长这么问只是想试探一下宋清歆。

“我整的知识点不是给他的，而是给八班曹俊如的。”

八班的班主任抬头看了眼校长。

“之前他在国旗台给我道歉的事情想必各位老师还记得，那之后没多久他就来找我当补习老师了。

我们保持了一段时间的补课关系，考试前他问我能不能押题，我说押不了，但是可以给他整理一些我觉得重要的知识点。

后来有一个男生说让我在艺术楼一楼贩卖机那里把资料给曹俊如，我去了。可是曹俊如没来，说是被班主任叫去了。”