是啊，孙笑笑干什么了，有谁关心过孙笑笑真正干了什么？她不过是说了一句不想和钱依依一同上下学，这是女孩子之间的摩擦，是成长道路中不可缺少的友情破裂的桥段，算不上是平凡的事，但也再普通不过，可是如今却在添油加醋中变成了霸凌。

一个维护自己感受的女孩儿变成了伤害别人的施暴者；另一个失去朋友感到难受的女孩变成了受人欺负的被害者。话语的模糊和旁人的思想介入让本来简单的事情变得不再简单。

班主任没办法从钱依依的只言片语中降罪孙笑笑，而恰好这时有了另一个和“许蔓蔓”一样见义勇为的人站了起来：“老师，孙笑笑欺负了钱依依。”

他说的义正言辞，仿佛一切都是他亲眼所见。

“是这样吗，钱依依？”

看着周围同学的目光，钱依依不想当一个撒谎的人，于是她弱弱地回答：“是的，老师，不过你别怪孙笑笑，她也不是故意的。”

钱依依“好人”做尽，在班主任看来她是一个非常可怜的孩子，而有着强大权力的班主任怎么能让一个善良又可怜的孩子被人伤害呢？班主任静静等待许蔓蔓将孙笑笑带回，打算好好教育孙笑笑一番。

只是，许蔓蔓却没把人带回来——十五分钟左右，许蔓蔓回到教室，垂丧着脸：“不好意思老师，我把人跟丢了。”

“你俩不是前后脚出去的吗，怎么能把人跟丢了呢？”

许蔓蔓皱着眉头，十分自责：“我也不知道，拐了一个弯儿她就不见了。”

“怎么可能呢，那么大的一个人说不见就不见了？”

“是真的，老师，我楼上楼下都跑了一遍，还是没有找到她。”

“好吧，你先回座位，这节课我们上自习，我去给孙笑笑的家长打一个电话。”

钱依依想说些什么，又怕给自己带来麻烦，就闭上了嘴，低头写作业。

班主任离开教室，许蔓蔓偷偷回头，安慰钱依依：“放心吧，老师会为你讨回公道的，我们所有人都会为你讨公道的。”

“嗯，其实没什么的，我已经走出来了。”钱依依回答。

“你呀，就是人太好了，所以才会被欺负的，以后得长点心眼儿。”

“嗯，可是我也不会有心眼儿啊。”

许蔓蔓叹了一口气：“你呀也太善良了，怎么有这么善良的人？放心吧，以后我护着你。”