第257章 医生翻书;好学生帮坏学生

阎王:就在这一夜吧!】

古代的大夫也是深以为然,有很多大夫会把自己的医术心得记录下来方便,以便徒弟或者后人学习。

江楠一个手滑直接翻到了下一个视频。

天幕下想要看到更多信息的也只能叹息了。

【有一个老师想要挽救坏学生,于是他就让学习好的和学习坏的坐在一起,希望学习好的可以带动学习坏的。

班里一个学习很好的女生就被安排和最差的一个混混坐在一起了。

很多年后,这名老师被朋友叫去了歌厅,找陪唱时认出了这个女生曾经是自己的学生。

老师出于好奇就问她为什么如今是这个情况。

女生沉默,没有回答。

等老师离开歌厅之后,他就报警了,说是老师骚扰他,从以前在学校上学的时候就开始了。

老师解释说没有这样做过。

大家都不相信,老师的名声因此毁掉了。

妻子选择了离开,也带走了孩子,以免影响到了孩子。

老师崩溃之下去问这个女生,为什么要这样的诬陷他?

那名女生只是淡淡的反问:“那你当年为什么要让我和混混做在一起呢?你也毁了我,不是吗?”

老师听完一脸震惊。】

古人听完整件事情,除了个别不满于女子上学的人嘟囔几句,其他都在认真分析着这件事情究竟谁对谁错。

有人觉得女子是无辜的,是个受害者,在学校成绩好,在后世就意味着能能考上更好的学校,以后有个好工作,生活也能变得更好。

本来按照这个女生的能力,只需要按部就班的学习,一切就自然而然的越来越好,偏偏被这名老师的自以为是给毁掉了。

古人虽然不大了解歌厅,但是陪唱这两个字大致还是能猜出这名女生的一些情况。

人生可谓是被这样毁掉了。

大多数女子觉得女生后来的行为,后来的报复是应该的。

凭什么伤害了别人,不用付出代价呢。被伤害的人就是活该吗?