这时，一位善良的女老师走过来，对汤姆说：“汤姆，我们应该友好地对待新同学。每个人都有不同的文化背景，这会让我们的班级更加丰富多彩。”

汤姆有些不好意思地挠挠头：“对不起，老师。” 然后他对小明说：“你可以和我们一起玩，我们可以教你玩我们的游戏。”

小明眼中闪过一丝惊喜：“真的吗？那太好了！”

在另一个家庭里，赵刚和妻子王丽也在为孩子的教育问题发愁。他们的女儿小美在学校里学习有些吃力，因为欧洲的教育体系和国内有很大的不同。

王丽着急地对赵刚说：“老公，小美在学校跟不上进度。这里的课程设置和教学方法她都不太适应，这可怎么办？”

赵刚安慰道：“别太担心，我们可以和老师沟通一下，看看能不能给小美一些额外的帮助。也许我们还可以给她找个辅导老师。”

他们来到学校，和小美的班主任谈话。班主任是一位和蔼的中年女士，她认真地听了赵刚和王丽的担忧。

班主任说道：“我理解你们的担心。对于国际学生来说，适应新的教育体系确实需要时间。我们可以为小美安排一些课后辅导，帮助她提高语言和学习能力。同时，你们在家也可以多和她一起学习，鼓励她积极参与课堂活动。”

赵刚感激地说：“谢谢您，老师。我们一定会配合学校，帮助小美尽快适应。”