上课铃声响了起来，同学们纷纷回到座位上坐好。这时，一位年轻漂亮的女老师走进了教室，她正是杨老师。

“同学们好，我是你们的化学老师，杨老师。”杨老师微笑着向同学们打招呼，“今天这节课，我们先来点一下同学的名字。”

苏明玉和那几个女同学对视了，心想不是要做自我介绍嘛，怎么变成了点名字了。

苏明玉表示自己也不知道，这时一个男同学举手站起来了。

“老师，刚刚下课问他们一班他们上课都是自我介绍，怎么我们二班就开始点名上课了。”

杨老师也没想到会有同学问，就在同学纷纷扬扬要问怎么回事？

问突然被打开了，一个教导主任一脸严肃看着班上同学。

刚刚还很吵闹，瞬间教室里鸦雀无声了。

一个个都低着头，教导主任让老师继续上课了，然后自己看一圈又走了，走时门还是敞开着。

杨老师看到教导主任走后自己下讲台，然后头伸出门口看看走没走远，然后很轻很轻的把门关上。

杨老师说:“好了，好了他走远了，你们不用绷着了。”

同学们都松了一口气，杨老师笑着说:“这下知道为啥了吧，刚刚我在一班没有好好教课，这个教导主任说我了。”

“所以，大家都体谅一下，我们不站起来说，我把题目写黑板上，你们把书翻开，然后呢你们在纸上写自己我介绍，正好可以看看大家字迹怎么样！”

先给你们几分钟，过时间就要正常上课喽！

时间到了老师都让同学们停笔，认真听讲这节课。

杨老师开始讲化学课，仅化学的定义还有理论，以及基本概念。

同学提问说我们以后还可以去实验室，去做化学实验是不是的老师。

杨老师看底下同学似乎都很喜欢做实验，就问同学:“你们喜欢上理论课还是实践课。”

看到同学们都回答想上实验课，杨老师就给同学们说只要你们每个人都把基础学明白了，在随堂测试是都通过，老师可以带你们去实验室。