没有太多经历，又是这个年纪，即便很懂事也不到接触传承核心这般深刻的东西。

武立轩：“不理解没关系，以后就会懂了。很多事情不必现在就明白，要到一定的时间才能理解。时间它啊，自然而然就告诉你了。”

“嗯。”

轮到阿雅上台，这次的比赛的题目是：同色争彩，整道配方从盘子到筷子、勺子、制作之后的摆盘全部是一种颜色，允许渐变。限制使用四种材料。

考核的是材料辨识、搭配、摆盘，基础中的基础，难点是同一个颜色。

材料这么多，找到同一个颜色很容易，将同一个颜色的材料搭配和谐，还有摆盘上的美是非常难的。

五彩缤纷、五颜六色之所以美，便是它们颜色足够多，足够耀眼，单一的颜色也能美，出色却很难。

阿雅打算制作一道依据紫牵牛而创新的配方，原配方使用的香叶、脂肪果、地瓜、绿茶，摆盘是上面一朵紫色牵牛花，用脂肪过混合地瓜做的渐变，下面是香叶、绿茶绿的底托。盘子是紫沙冰感瓷盘，非常好看和灵动。

阿雅这次选择材料为香茅草、霜尾菊、凉粉果、绿茶，香茅草的颜色比香叶更加清透，香气淡雅，口感清新。霜尾菊能上色，绿茶主要是染色的，能跟香茅草形成一个渐变调色，两份果是淡淡的褐色，使用出色剂后能变成玻璃头。

盘子选择一个绿色的托盘，跟原配方选择同一种裂纹冰透绿瓷盘，造型上阿雅打算制作成水晶簇，足够漂亮。

跟她的主题配色很搭，走梦幻清新绿。

之前老师说的花刀派、蓝兰老师的梦幻流派给了她不小的灵感和提示。

所谓传承重点应该在实质而非表型，因为表型适配的是当下，实质适配的是不断发展的未来，还完美的承接过去。

阿雅觉得这道配方上的传承她做的还算可以。

回到厨房，对面的学长还没去选择材料，阿雅有点意外，自己选择太快了？

对面看见她回来瞬间紧张起来，主配方师说：“快点，有没有合适的颜色搭配出来？”

配方大全上这种同色系配方很少，如果制作那几道肯定会泯然众人。阿雅这个对手只得他们严肃对待，因此都在构思配方创新，目前在商量颜色和材料搭配。

“学长，我们就做流火水晶吧。”

配方大全上同色、四种材料的几道配方中难度最大的。

学长看一眼阿雅摆出来的材料，抵着下巴说：“不行。”

小主，

两个助理茫然了，让他们去思考配方搭配？

好为难人，毕竟他们都是新生，配方大全都没背下来。

其实学长也是比赛前期指导老师看守下背下来的，这点阿雅很熟悉，菲菲和晶紫三月期训练的时候都吐槽过，学长背配方大全，老师让两个助理轮流监督和考察。考察办法跟阿雅以前上小学的时候很想，提问背诵。

那时候老师有两套背诵方案，一套是提问背诵，回答错误一个重新背诵，一个是全篇背诵，中间老师会给提示。

不少学生背诵课文会形成一种锁链，从头到尾串一起，一旦中间断了某个环节，全篇都想不起来，于是他们会不断重复重复，直到续接上前后。这样的学生适合全篇背诵，老师会时不时帮忙续接。

有些学生会觉得全篇背诵特别浪费时间，记忆的还很多，不高效。他们就