哭穷(2)

“精灵,你哭什么啊?”苏花浅真是搞不懂她怎么又哭了,刚才还好好的。

“我这道题不会做。”小家伙委屈巴巴的。

“我看看啊!今有鸡兔同笼,鸡有24只脚,兔有15个头,问:总共需要用多少个笼子装才可以?”苏花浅原本以为这是普通的“鸡兔同笼”问题,直接用因式分解可以解答,没想到这是一奥数题。

“其实答案很简单!鸡的体积和兔的体积是不一样的,所以呢,要想算出需要多少个笼子去装,首先好清楚一个笼子可以容纳多少只鸡以及兔子;以及还有一点需要注意就是鸡和兔子不一定能够相容,可能需要分开装!”苏花浅可真是觉得头疼死了——可是她忘记了这只不过是小学一年级的题目,答案并没有那么难!

苏花浅原本以为这是奥数题,可是曲精灵突然算出来了:24+15=39,下面还特意列了一条工整的竖式。

“等一下!我算出来了。”曲精灵突然惊喜地叫唤起来。

“我看一下啊!我的天,那么简单吗?也是哦!可是……总觉得有什么不对劲的地方。这!的的确确是一道生活常识题目啊!”苏花浅脑袋里头立刻乱成一团,丝毫忘记了上级领导吩咐她无论如何都要保持镇定。

“曲精灵,我问你啊!一只鸡有多少只脚呢?”苏花浅这才发现这是动物常识题目。

“2只啊!”曲精灵也突然发觉不对劲了,最近不光是她自己脑袋乱成一团,就连其他同学也是一个样——-整个人就像中了邪似的。

“所以需要24?2=12(只),然后12+15=27(个)。答:总共需要27个笼子去装。”苏花浅模模糊糊地运算出答案。

“好吧!我明天回去问一下数学老师,看看题目的答案对不对!”其实曲精灵也不肯相信这笨蛋阿姨的运动答案是否正确。

“下一个问题啊!Miss Liu,would you give me a banana ?这句话怎么翻译比较好?”曲精灵大概看不懂这莫名其妙的语言。

“刘老师,你可以借给我一根香蕉吗?”这是苏花浅的回答。

“可是……为何不是“刘老师,你可以给我一打香蕉呢?””曲精灵觉得奇怪,哪里有一根香蕉而不是一打香蕉啊?这个笨蛋阿姨是不是多心了?还是自作聪明啊?

“我觉得应该是一根而不是一打,因为对象是Miss Liu,所以语气需要客气一些!”苏花浅支支吾吾地回答。

“那好吧!接下来是语文作业,请问苏轼的逝世日期是什么时候?”看来曲精灵还真把苏花浅当成了循循善诱的人民教师啊!

“我百度一下吧!”苏花浅实在是记不得了,只能够拜托其他网友了。

“苏阿姨!不能作弊的啊!”曲精灵生气地回答。

“也是哦!”苏花浅只好把手机放回去,然后专心致志地思考起来。

“哎~你的语文书呢?”苏花浅心想,不可能语文书上没有的啊!说好的教科书呢?!现如今的小同学学业压力可真大啊!

“没有………”她拿过来语文书,一脸抱歉。

“8.24日,由古诗文中的内容可以推断出来。”苏花浅突然想起了什么。

“哦。那我可写下去了啊!”曲精灵半信半疑,一边祈求明天可不要挨老师批评啊!