尽管如此，苏然和林晓还是忧心忡忡，担心技术人员的离开会引发一系列连锁反应。

与此同时，孩子在学校里遭遇了校园霸凌。几个调皮的孩子总是故意找茬，欺负他。

“他们总是在放学的时候拦住我，抢我的东西。”孩子委屈地向父母哭诉。

苏然心疼地抱住孩子：“别怕，儿子，爸爸会和学校沟通，解决这个问题。”

林晓也气愤不已：“这些孩子怎么能这样，一定要让学校严肃处理。”

家里和公司的事情让苏然和林晓焦头烂额，苏然和林晓一方面忙着处理公司核心技术人员离职可能带来的危机，一方面为孩子在学校遭遇霸凌的事情奔波。

在公司，苏然紧急召集技术团队开会，重新分配工作任务，尽量减少核心技术人员离职带来的影响。

“大家这段时间辛苦一下，我们一定要把这个难关渡过去。”苏然给团队成员们打气。

同时，他安排法务部门做好防范措施，确保公司的知识产权和商业机密不被泄露。

林晓则忙着安抚其他员工的情绪，防止出现更多的人员动荡。

“大家不要慌，公司会妥善解决问题，不会让大家的利益受损。”林晓的话语让员工们稍微安心了一些。

在学校，苏然找到老师和校领导，严肃地反映了孩子被霸凌的情况。

“学校必须采取有效措施，保证我孩子的安全和正常学习环境。”苏然的态度坚决。

老师和校领导表示会高度重视，加强对校园霸凌的监管和处罚。