“你是大学生，肯定懂得比我多，给你看。”

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说着话，赵荷花就把教材，递到了卫诗云手里。

作为小学的启蒙阶段，一年级的小孩子学的，是26个汉语拼音和100以内的加减法。

只是粗略看了一下封皮，卫诗云就知道是一年级的教材。

“嫂子，就是这两本书。”

“我先拿回去教一段时间，但这书，可能要过些时候才能还给你了。”

听卫诗云这样说，赵荷花不在意的摆摆手。

“你拿走吧。”

“都是一家人，没什么还不还的。”

知道赵荷花是在客气，卫诗云也没有真的就这么想。

七十年代，别说是读书上学的机会难得，就是摸到教材的机会都是难得的。

书页要是翻得卷了边，还要压在屁股底下压平整。

这么珍稀的东西，人家肯借就已经很大方了，白拿肯定是万万不行的。

卫诗云拍了拍赵荷花的手背，算是一种安抚的动作。

“嫂子，话可不是这么说的。”

“我要是腆着脸拿走了教材，不是显得我没脸没皮？”

妯娌两人打趣了几句，卫诗云就拿着教材走了。

虽然是亲妯娌，但既然已经拿了教材，手缝还是要宽一点的。

有来有往，就是这么回事。

第二天一早，凌骁兴冲冲的跑到赵荷花家，放下一碟子糕点就跑。

“伯娘，这是我妈妈让送来的。”

“说是口感绵密的点心，是给堂哥和堂姐吃的。”

“您和大伯也可以吃。”

赵荷花听到声音出来的时候，只在院子中间的板凳上，看到了一碟奶黄色的点心。

至于送糕点的人，影子都没有看见一个。

只有说话的尾音，隔着院墙传了进来。

赵荷花笑着摇摇头，拿了碟子回屋的时候，冲院墙外面的凌骁喊话。

“回去替伯娘谢谢你妈妈。”

“改天有空，我去你家里坐坐。”

看见赵荷花端着盘子进门，凌保家就笑着问。

“弟妹让孩子送东西来了？”

“是啊！”

赵荷花笑着点点头。

“昨晚借了兰花儿的教材，这一大早就送来了点心。”

“瞧瞧这花色，外面的店里，都不见得会卖。”