第239章 日常篇:什亭之匣青少年大学习

——【“不过,以后就是了,

这是什亭之匣给你的语文课作业。”】

“开玩笑,谁每天有闲工夫——不,说到底,我哪有这么多癫要发啊!”

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

然而后来实践证明,他不仅很积极地做这项任务,而且动辄写到3000字。

【Q;学生的好感度可能影响到什么属性?

A. 生命值

B. 攻击力

C. 治愈力

D. 雷普你的概率

E. 某周期

F. 配枪的长度】

“ABC,求你了。”凯伊给出了答案,但是不知为何语气像是恳求。

【“正确答案是全选。”】

“不!为什么F.配枪的长度会变化啊!大伙也和我一样长着枪吗?”凯伊上诉道,他直接无视了D和E。

【“.…..可能是因为枪越大,在你面前越有存在感吧。”】

【Q:请选出以下最烂最烂的谐音梗:

A. 礼!舞!哥们在这给你说唱!

B. 归去莱熙,田园将芜胡不归?

C. 我波奇了。

D. 我有爱梓病。

E. 我有忧郁症。

F. 我发椿了。

G. 我好