第21章 一首歌,统一老教授审美!林易秒杀诗人!

知道的年轻人不多。

只有他们这些酷爱华国传统文化的老怪物才会知晓。

想不到林易年纪轻轻,不仅知道茶圣陆羽的故事。

还把这些写到歌里!

要知道,现在年轻的明星,基本分为糊咖文盲和顶流文盲。

总体都是文盲!

林易却玩了一手文化人才懂的梗!

这让秦鸿飞刮目相看!

爷爷泡的茶,有家的味道,是平凡人对茶的品味。

而陆羽泡的茶,名利不拿,是歌颂茶圣高洁的志向!

歌曲的立意陡然拔高!

短短两句歌词。

竟能从一个富有家庭温馨感的画面。

轻松转场,衔接千年前茶圣高尚的风骨!

还很有教育意义!

秦鸿飞一拍巴掌。

妙,妙啊!

歌词一行行滚动。

“爷爷泡的茶,

口感味觉好啊。

陆羽泡的茶,

像幅泼墨的山水画。”

“山泉,在地表蜿蜒。

从很久很久以前,

我有一张稚气的脸。

泉水渗透进矿层岩,

爷爷栽种的樟木树苗在上面。

犹记得那年,

在一个雨天,

那七岁的我躲在屋檐,

却一直想去荡秋千。

爷爷抽着烟,

说唐朝陆羽写茶经三卷,

流传了千年。”

歌词是以孩童视角写的。

充满了稚气和童真的言语。

然而,那强烈的对比感。

赋予了歌词清晰的时空背景和画面感。

让歌词能有绝佳的意象呈现和构图美感!

歌词表面写的是七岁孩童和爷爷的故事。

爷爷泡茶,讲起千年前陆羽的茶经三卷。

而“我”却只想着去荡秋千玩耍。

但就是这充满生活气息的道具“茶”。

筑成了两代人沟通的桥梁。

两代人之间的沟通显得亲切又另类。

歌曲纯净轻快的旋律扬起,仿佛看见茶水的颜色蔓延,生活的哲理和禅意,也在清澈的茶汤里缓缓呈现。

第二段歌词。

孩子到了九岁。

在爷爷教育的潜移默化下。

孩子懂得了淡泊名利的意义,也开始理解爷爷的苦心。

小主,

爷爷的教育,就像爷爷带着茶色的手茧,深深刻进了孩子幼小的心灵。

指引他的一生。