“燃气发电机目前国际上的能源转化率为35%~39%，国内的是31%~35%，”

“其主要的原因主要是有6点，其中比较关键的应该是属于：燃气发电设备设计制造质量存在问题，影响机组运行可靠性，其次的话，便是燃气发电并网运行存在操作系统薄弱环节。”

剩下的4点几乎像是什么：气发电无序发展问题较为突出，天然气供应与发电不协调，（或是)相关配套政策和有关标准规范需要进一步完善，这些都是后面行政的问题了。

前面两个技术问题不解决，行政问题解决的再好顶多也只是提升不到1%的能源转化率。

但这已经算的上是很不错了，比起某些只会叫嚣的键盘侠，完全不懂华国的前辈们到底付出了多少辛酸的汗水。

要知道涉及到的设计制造质量存在问题，以及操作系统薄弱这两块都是目前限制我国的两大问题之一。

如果但从电气上进行讨论这俩问题，可能大家无法感受到这俩问题的缺陷在哪里，那就换成另外几个比较大的问题进行展示：

设计制造质量存在问题---材料发明专利--最明显的便是美国、日本以及华国计算材料研究中心（前，被炸了）。

操作系统薄弱问题---华国缺发的光刻机核心技术之一：精密测量操作系统，或者是沈阳加工机床操作系统。

无论是哪个都不是拍拍脑袋能解决的问题。

上辈子夏小语的师傅就说过，想要从根本上解决这个问题最少是需要计算机专业学课含编程科+专属学课+数学应用，最少横跨四个学科、七八个专业方向的基础上才能解决这个问题。

当然有人会说区区四门学科而已，自己就单修三门了，人生这么长再多修一门也不是什么问题。

可如果在这四门课上加上精修度，那么情况就不一样了，可能综合起来达到的效果便是1+1=0.5

与原来的构思设想完全是两回事，所以这些年各大高校越来越注重高教社杯（全国大学生数学建模大赛）一类的比赛，为的就是在各高校能磨合出一队默契，能相互配合、融合的队伍，解决这横跨专业问题。

回归正文，拿着燃热发电机组设计草图的夏小语挠挠头，略带歉意的说道：“抱歉，这个我属实没有看懂。”